Objetivo 8: Trabalho decente e crescimento econômico

Objetivo 8: Trabalho decente e crescimento econômico.
Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo e trabalho decente para todos

Nos últimos 25 anos, o número de trabalhadores vivendo em extrema pobreza caiu drasticamente, apesar do impacto da crise econômica de 2008 e a recessão global. Em países em desenvolvimento, a classe média representa 34 por cento da força de trabalho empregada – um número que praticamente triplicou entre 1991 e 2015.

Entretanto, como a economia global continua a se recuperar com pequenos avanços econômicos, ampliando as desigualdades, não há trabalho suficiente para todas e todas, com o aumento da população. De acordo com a Organização Internacional do Trabalho, mais de 204 milhões de pessoas estavam desempregadas em 2015.

Os ODS promovem o crescimento econômico sustentável, maiores níveis de produção e a inovação tecnológica. O empreendedorismo será fundamental para criarmos vagas de trabalho, assim como medidas efetivas para erradicar o trabalho forçado, a escravidão e o tráfico de humanos. Com essa perspectiva, o objetivo é alcançar o pleno emprego e o trabalho decente para todas as mulheres e homens até 2030.

[ v o l t a r ]

8.1 Sustentar o crescimento econômico per capita de acordo com as circunstâncias nacionais e, em particular, um crescimento anual de pelo menos 7% do produto interno bruto [PIB] nos países menos desenvolvidos

1. Oferecer cursos de graduação em economia e áreas afins para preparar profissionais capazes de contribuir para o crescimento econômico dos países menos desenvolvidos (PMDs).
2. Fornecer treinamento em empreendedorismo e gestão de negócios para incentivar a criação de novas empresas e o desenvolvimento de negócios existentes.
3. Desenvolver programas de estudo que promovam a inovação e a criatividade entre os alunos, incentivando o surgimento de novas ideias e tecnologias.
4. Incentivar a colaboração entre instituições de educação e empresas para promover o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa e desenvolvimento.
5. Oferecer programas de estudo que forneçam aos alunos conhecimentos e habilidades em tecnologia da informação e comunicação, que são essenciais para o desenvolvimento econômico.
6. Realizar pesquisas em áreas como agricultura, manufatura, serviços e tecnologia para identificar oportunidades de crescimento econômico nos PMDs.
7. Fornecer treinamento em habilidades gerenciais e de liderança para desenvolver profissionais capazes de liderar empresas e organizações de sucesso.
8. Desenvolver programas de estudo que abordem questões sociais e ambientais, como a igualdade de gênero, a pobreza e a mudança climática, para preparar os alunos para enfrentar os desafios do mundo atual.
9. Promover o desenvolvimento de negócios sustentáveis que criem empregos e oportunidades econômicas para as pessoas nas áreas rurais e urbanas dos PMDs.
10. Realizar estudos sobre o comércio internacional e o investimento estrangeiro para identificar oportunidades de crescimento econômico nos PMDs.
11. Oferecer cursos de capacitação em áreas como finanças, contabilidade e investimento para desenvolver habilidades empreendedoras nos alunos.
12. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas à infraestrutura, como transporte, energia e comunicações, para preparar os alunos para enfrentar os desafios do desenvolvimento econômico.
13. Realizar pesquisas sobre o desenvolvimento de cadeias de suprimentos sustentáveis para promover a competitividade das empresas dos PMDs no mercado global.
14. Fornecer treinamento em habilidades de marketing e vendas para desenvolver profissionais capazes de vender produtos e serviços dos PMDs no mercado global.
15. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas à saúde e à educação, que são essenciais para o desenvolvimento humano e econômico.
16. Promover a criação de políticas públicas que apoiem o desenvolvimento econômico nos PMDs, incluindo políticas de investimento, educação e infraestrutura.
17. Oferecer cursos de graduação e pós-graduação em áreas como engenharia, ciência e tecnologia para desenvolver habilidades empreendedoras nos alunos.
18. Realizar pesquisas sobre o desenvolvimento de tecnologias limpas e renováveis que possam ser usadas para impulsionar o desenvolvimento econômico sustentável dos PMDs.
19. Promover o desenvolvimento de indústrias verdes que criem empregos e oportunidades econômicas em áreas como energias renováveis, eficiência energética e reciclagem.
20. Fornecer treinamento em habilidades de negociação e relações internacionais para desenvolver profissionais capazes de lidar com questões comerciais e políticas internacionais.
21. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas à diversidade cultural e à inclusão social, para preparar os alunos para lidar com questões globais.
22. Realizar estudos sobre o impacto das mudanças climáticas na economia dos PMDs e desenvolver estratégias para lidar com esses desafios.
23. Fornecer treinamento em habilidades de comunicação e mídia para desenvolver profissionais capazes de promover empresas e organizações dos PMDs em nível global.
24. Desenvolver programas de estudo que promovam a educação financeira e o empreendedorismo entre os jovens para incentivar a criação de novos negócios.
25. Realizar pesquisas sobre o desenvolvimento de infraestrutura e serviços básicos, como água potável, saneamento e transporte, para impulsionar o desenvolvimento econômico e social dos PMDs.
26. Fornecer treinamento em habilidades de análise de dados e inteligência artificial para desenvolver profissionais capazes de lidar com questões de big data e tomada de decisões.
27. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas à governança corporativa e responsabilidade social empresarial, para incentivar práticas empresariais éticas e sustentáveis.
28. Realizar estudos sobre as oportunidades e desafios do comércio eletrônico nos PMDs e desenvolver estratégias para lidar com esses desafios.
29. Fornecer treinamento em habilidades de liderança e gestão de projetos para desenvolver profissionais capazes de liderar projetos de desenvolvimento econômico nos PMDs.
30. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas à economia circular e à gestão de resíduos, para promover práticas sustentáveis de produção e consumo.
31. Realizar pesquisas sobre a implementação de políticas fiscais e monetárias que incentivem o crescimento econômico nos PMDs.
32. Fornecer treinamento em habilidades de design e inovação para desenvolver produtos e serviços inovadores que atendam às necessidades do mercado global.
33. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas à diversificação econômica, para reduzir a dependência de setores específicos e aumentar a resiliência econômica.
34. Realizar estudos sobre o desenvolvimento de parcerias público-privadas que possam ajudar a financiar projetos de desenvolvimento econômico nos PMDs.
35. Fornecer treinamento em habilidades de negociação e resolução de conflitos para desenvolver profissionais capazes de lidar com questões políticas e comerciais internacionais.
36. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas à educação financeira e à inclusão financeira, para ajudar as pessoas a tomar decisões financeiras informadas e acessar serviços financeiros básicos.
37. Realizar pesquisas sobre a implementação de políticas de incentivo ao investimento estrangeiro direto nos PMDs, para atrair investimentos que possam ajudar a impulsionar o crescimento econômico.
38. Fornecer treinamento em habilidades de marketing e branding para desenvolver profissionais capazes de promover produtos e serviços dos PMDs em mercados internacionais.
39. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas ao desenvolvimento de cadeias de suprimentos sustentáveis, para promover práticas empresariais responsáveis e sustentáveis.
40. Realizar estudos sobre a implementação de políticas de incentivo ao investimento em infraestrutura, para promover o desenvolvimento econômico e social dos PMDs.
41. Fornecer treinamento em habilidades de gestão ambiental para desenvolver profissionais capazes de lidar com questões ambientais em projetos de desenvolvimento econômico.
42. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas à gestão de riscos e resiliência econômica, para ajudar os PMDs a lidar com choques econômicos e desastres naturais.
43. Realizar pesquisas sobre o desenvolvimento de setores estratégicos, como turismo, tecnologia da informação e comunicação e serviços financeiros, para impulsionar o crescimento econômico dos PMDs.
44. Fornecer treinamento em habilidades de gestão de projetos de desenvolvimento, para desenvolver profissionais capazes de liderar projetos de desenvolvimento econômico bem-sucedidos.
45. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas ao desenvolvimento de políticas industriais, para promover a diversificação econômica e o crescimento de setores-chave.
46. Realizar estudos sobre a implementação de políticas de incentivo à inovação, para promover o desenvolvimento de empresas inovadoras e produtos e serviços de ponta.
47. Fornecer treinamento em habilidades de gestão de cadeia de suprimentos para desenvolver profissionais capazes de criar cadeias de suprimentos eficientes e sustentáveis que atendam às necessidades do mercado global.
48. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas ao empreendedorismo social, para incentivar a criação de empresas que tenham um impacto social positivo.
49. Realizar pesquisas sobre o desenvolvimento de políticas fiscais que possam promover o investimento em setores estratégicos e a criação de empregos nos PMDs.
50. Fornecer treinamento em habilidades de gerenciamento de recursos humanos para desenvolver profissionais capazes de gerenciar equipes multiculturais e multidisciplinares em projetos de desenvolvimento econômico.
51. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas ao desenvolvimento de tecnologias limpas, para promover práticas sustentáveis de produção e consumo.
52. Realizar estudos sobre a implementação de políticas de inclusão financeira que possam ajudar a reduzir a pobreza e promover o crescimento econômico nos PMDs.
53. Fornecer treinamento em habilidades de gestão de risco para desenvolver profissionais capazes de lidar com riscos financeiros e econômicos em projetos de desenvolvimento.
54. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas ao desenvolvimento de políticas de comércio internacional justas e equitativas, para promover o comércio entre os PMDs e outros países.
55. Realizar pesquisas sobre o desenvolvimento de políticas de proteção ao meio ambiente que possam ajudar a promover a sustentabilidade ambiental e o crescimento econômico nos PMDs.
56. Fornecer treinamento em habilidades de gestão de logística para desenvolver profissionais capazes de gerenciar operações logísticas complexas e eficientes.
57. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas à gestão de recursos naturais, para promover o uso sustentável e responsável desses recursos.
58. Realizar estudos sobre o desenvolvimento de políticas de incentivo à inovação social, para promover a criação de soluções inovadoras para desafios sociais e econômicos nos PMDs.
59. Fornecer treinamento em habilidades de comunicação e negociação para desenvolver profissionais capazes de comunicar efetivamente com parceiros de negócios e governos em nível nacional e internacional.
60. Desenvolver programas de estudo que abordem questões relacionadas ao desenvolvimento de políticas de inclusão social, para promover a igualdade de oportunidades e a inclusão social nos PMDs.

[ v o l t a r ]

8.2 Atingir níveis mais elevados de produtividade das economias por meio da diversificação, modernização tecnológica e inovação, inclusive por meio de um foco em setores de alto valor agregado e dos setores intensivos em mão de obra

1. Oferecer cursos de formação em tecnologia da informação e comunicação (TIC), para que os alunos possam se tornar especialistas em tecnologia.
2. Oferecer cursos de empreendedorismo e gestão de negócios para que os alunos possam iniciar suas próprias empresas e contribuir para a economia.
3. Fornecer treinamento em habilidades técnicas específicas para as indústrias de alto valor agregado, como engenharia, biotecnologia, robótica e inteligência artificial.
4. Estabelecer parcerias com empresas e organizações de tecnologia para fornecer aos alunos experiência prática em suas áreas de interesse.
5. Fornecer oportunidades para estágios em empresas para que os alunos possam adquirir experiência prática.
6. Realizar feiras de empregos para que os alunos possam se conectar com empregadores e descobrir oportunidades de emprego.
7. Oferecer cursos de idiomas para que os alunos possam se comunicar com clientes internacionais e colaborar com empresas estrangeiras.
8. Fornecer treinamento em habilidades de comunicação para que os alunos possam se comunicar de forma eficaz com colegas e clientes.
9. Oferecer cursos de marketing para que os alunos possam promover seus produtos e serviços de forma eficaz.
10. Fornecer treinamento em gerenciamento de projetos para que os alunos possam gerenciar projetos de forma eficiente.
11. Oferecer cursos de contabilidade e finanças para que os alunos possam gerenciar as finanças de suas empresas.
12. Fornecer treinamento em gestão de recursos humanos para que os alunos possam gerenciar suas equipes de forma eficaz.
13. Oferecer cursos de ética e responsabilidade social para que os alunos possam tomar decisões informadas e éticas em seus negócios.
14. Fornecer treinamento em liderança para que os alunos possam liderar suas equipes com eficácia.
15. Estabelecer uma rede de ex-alunos para que os graduados possam se conectar com colegas e potenciais empregadores.
16. Realizar eventos de networking para que os alunos possam se conectar com colegas e potenciais empregadores.
17. Fornecer treinamento em habilidades de negociação para que os alunos possam negociar acordos comerciais bem-sucedidos.
18. Oferecer cursos de análise de dados para que os alunos possam analisar dados de negócios e tomar decisões informadas.
19. Fornecer treinamento em habilidades de resolução de problemas para que os alunos possam resolver problemas de negócios de forma eficaz.
20. Oferecer cursos de design thinking para que os alunos possam inovar em seus negócios.
21. Fornecer treinamento em gerenciamento de risco para que os alunos possam gerenciar os riscos associados aos seus negócios.
22. Oferecer cursos de comunicação intercultural para que os alunos possam trabalhar com pessoas de diferentes culturas.
23. Fornecer treinamento em gerenciamento de tempo para que os alunos possam gerenciar seu tempo de forma eficaz e aumentar sua produtividade.
24. Oferecer cursos de vendas para que os alunos possam vender seus produtos e serviços de forma eficaz.
25. Fornecer treinamento em desenvolvimento de produtos para que os alunos possam criar produtos inovadores.
26. Oferecer cursos de gestão da cadeia de suprimentos para que os alunos possam gerenciar a logística de seus negócios.
27. Fornecer treinamento em análise de mercado para que os alunos possam entender o mercado e seus clientes.
28. Oferecer cursos de gestão de projetos ágeis para que os alunos possam gerenciar projetos de forma eficiente.
29. Fornecer treinamento em habilidades de apresentação para que os alunos possam apresentar seus negócios de forma convincente.
30. Oferecer cursos de gestão de qualidade para que os alunos possam melhorar a qualidade de seus produtos e serviços.
31. Fornecer treinamento em gestão ambiental para que os alunos possam implementar práticas sustentáveis em seus negócios.
32. Oferecer cursos de gerenciamento de conflitos para que os alunos possam resolver conflitos de forma eficaz.
33. Fornecer treinamento em gestão de mudanças para que os alunos possam gerenciar mudanças organizacionais de forma eficaz.
34. Oferecer cursos de inteligência emocional para que os alunos possam lidar com situações emocionalmente desafiadoras no ambiente de trabalho.
35. Fornecer treinamento em habilidades de coaching para que os alunos possam desenvolver suas habilidades de liderança.
36. Oferecer cursos de gestão de riscos financeiros para que os alunos possam gerenciar riscos financeiros em seus negócios.
37. Fornecer treinamento em gestão de marketing para que os alunos possam gerenciar a promoção de seus produtos e serviços.
38. Oferecer cursos de desenvolvimento de carreira para que os alunos possam planejar suas carreiras profissionais.
39. Fornecer treinamento em habilidades de pensamento crítico para que os alunos possam tomar decisões informadas.
40. Oferecer cursos de análise de negócios para que os alunos possam analisar e avaliar as operações de seus negócios.
41. Fornecer treinamento em gerenciamento de recursos naturais para que os alunos possam implementar práticas sustentáveis em seus negócios.
42. Oferecer cursos de gestão de projetos internacionais para que os alunos possam gerenciar projetos em diferentes países e culturas.
43. Fornecer treinamento em habilidades de redação para que os alunos possam comunicar suas ideias de forma eficaz.
44. Oferecer cursos de marketing digital para que os alunos possam promover seus negócios online.
45. Fornecer treinamento em gestão de serviços para que os alunos possam gerenciar a prestação de serviços de seus negócios.
46. Oferecer cursos de gestão de ativos intangíveis para que os alunos possam gerenciar a propriedade intelectual de seus negócios.
47. Fornecer treinamento em gestão de riscos empresariais para que os alunos possam identificar e gerenciar os riscos em seus negócios.
48. Oferecer cursos de desenvolvimento de habilidades de liderança para que os alunos possam liderar suas equipes com eficácia.
49. Fornecer treinamento em habilidades de comunicação intercultural para que os alunos possam trabalhar com pessoas de diferentes origens culturais.
50. Oferecer cursos de estratégia de negócios para que os alunos possam desenvolver estratégias eficazes para seus negócios.
51. Fornecer treinamento em gestão de inovação para que os alunos possam criar e implementar ideias inovadoras em seus negócios.
52. Oferecer cursos de gerenciamento de projetos de tecnologia da informação para que os alunos possam gerenciar projetos de tecnologia da informação com eficácia.
53. Fornecer treinamento em gestão financeira para que os alunos possam gerenciar suas finanças pessoais e empresariais.
54. Oferecer cursos de gestão de recursos humanos para que os alunos possam gerenciar suas equipes de forma eficaz.
55. Fornecer treinamento em gestão de cadeia de suprimentos sustentável para que os alunos possam implementar práticas sustentáveis em suas operações de cadeia de suprimentos.
56. Oferecer cursos de gestão de crises para que os alunos possam gerenciar crises empresariais de forma eficaz.
57. Fornecer treinamento em habilidades de negociação para que os alunos possam negociar acordos eficazes para seus negócios.
58. Oferecer cursos de gestão de talentos para que os alunos possam identificar e desenvolver talentos em suas equipes.
59. Fornecer treinamento em habilidades de resolução de problemas para que os alunos possam resolver problemas de forma eficaz em seus negócios.
60. Oferecer cursos de governança corporativa para que os alunos possam estabelecer e manter as práticas de governança eficazes em suas empresas.

[ v o l t a r ]

8.3 Promover políticas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as atividades produtivas, geração de emprego decente, empreendedorismo, criatividade e inovação, e incentivar a formalização e o crescimento das micro, pequenas e médias empresas, inclusive por meio do acesso a serviços financeiros

1. Desenvolver programas de formação profissional para jovens e adultos, com foco em habilidades que atendam às necessidades do mercado de trabalho local e global.
2. Oferecer cursos de empreendedorismo e inovação, com ênfase no desenvolvimento de ideias de negócios sustentáveis.
3. Fornecer treinamento em gestão de negócios para proprietários de micro, pequenas e médias empresas, com o objetivo de aumentar sua eficiência e competitividade.
4. Promover parcerias entre empresas e instituições de ensino, para fornecer aos estudantes experiência prática no ambiente de trabalho e oportunidades de emprego.
5. Incentivar os estudantes a se envolverem em projetos de pesquisa e desenvolvimento, com o objetivo de criar soluções inovadoras para os desafios econômicos e sociais.
6. Realizar palestras, workshops e eventos para discutir temas relacionados ao empreendedorismo, inovação e criação de emprego, com a participação de especialistas e empresários bem-sucedidos.
7. Fornecer recursos e orientação para estudantes que desejam criar suas próprias empresas, incluindo acesso a financiamento e mentoria.
8. Desenvolver programas de educação financeira para ajudar os proprietários de empresas a gerenciar melhor suas finanças e obter acesso a serviços financeiros.
9. Incentivar o uso de tecnologias digitais e outras ferramentas inovadoras para melhorar a produtividade e a eficiência das empresas.
10. Promover a inclusão econômica e social, incentivando a participação de grupos marginalizados no empreendedorismo e na atividade econômica.
11. Estimular a criação de redes de empresas locais, para promover o comércio e a colaboração entre elas.
12. Desenvolver programas de capacitação em liderança, para preparar os empresários para lidar com desafios complexos e gerenciar suas empresas de forma eficaz.
13. Promover a igualdade de gênero no mercado de trabalho, oferecendo oportunidades de formação e emprego para mulheres e meninas.
14. Estabelecer parcerias com empresas sociais e organizações sem fins lucrativos, para promover a economia solidária e apoiar iniciativas com impacto social.
15. Criar programas de desenvolvimento de habilidades técnicas, para ajudar os trabalhadores a se adaptarem às mudanças tecnológicas e de mercado.
16. Oferecer programas de formação para o setor de serviços, incluindo turismo, hospitalidade e comércio, para criar mais empregos e aumentar a produtividade nessas áreas.
17. Estimular a criação de empregos verdes e a transição para uma economia mais sustentável, oferecendo treinamento e orientação para empresas que desejam adotar práticas mais sustentáveis.
18. Desenvolver programas de formação para o setor de energia renovável, para criar mais empregos nessa área em expansão.
19. Incentivar a criação de empresas sociais e cooperativas, para promover a economia solidária e a inclusão social
20. Estabelecer parcerias com empresas e organizações locais para identificar oportunidades de negócios e apoiar o desenvolvimento econômico em comunidades desfavorecidas.
21. Desenvolver programas de treinamento em tecnologia da informação e comunicação (TIC), para preparar os trabalhadores para as demandas da economia digital.
22. Oferecer cursos de línguas estrangeiras, para melhorar as habilidades de comunicação dos trabalhadores e aumentar suas chances de emprego em empresas internacionais.
23. Promover o aprendizado interdisciplinar, para preparar os estudantes para as complexidades do mundo empresarial moderno, onde a colaboração entre diferentes áreas é essencial.
24. Estabelecer programas de intercâmbio internacional, para fornecer aos estudantes experiência prática em diferentes culturas empresariais e ampliar suas perspectivas.
25. Desenvolver programas de mentoria para estudantes e jovens empresários, para fornecer orientação e apoio para o desenvolvimento de suas carreiras.
26. Promover a criação de empresas sociais e ambientais, incentivando os empresários a criar negócios que tenham impacto positivo na sociedade e no meio ambiente.
27. Oferecer treinamento em habilidades de marketing e vendas, para ajudar as empresas a alcançar mais clientes e expandir seus negócios.
28. Fornecer orientação e recursos para a criação de redes de negócios, para ajudar as empresas a colaborar e compartilhar recursos.
29. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de liderança, para ajudar os líderes empresariais a gerenciar suas equipes com eficácia e a tomar decisões informadas.
30. Estabelecer parcerias com organizações governamentais e não-governamentais para fornecer aos estudantes e empresários acesso a recursos financeiros e de apoio.
31. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de negociação, para ajudar as empresas a estabelecer acordos justos e sustentáveis com fornecedores e clientes.
32. Incentivar a criação de empresas cooperativas, onde os trabalhadores são proprietários e tomam decisões em conjunto, para promover a igualdade e a inclusão no local de trabalho.
33. Promover a diversidade e a inclusão no local de trabalho, incentivando as empresas a contratar funcionários de diferentes origens e a criar ambientes de trabalho acolhedores e inclusivos.
34. Fornecer recursos e orientação para ajudar as empresas a adotar práticas sustentáveis, incluindo redução do desperdício, conservação de energia e uso de materiais renováveis.
35. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de resolução de problemas, para ajudar as empresas a enfrentar desafios complexos e encontrar soluções inovadoras.
36. Oferecer treinamento em habilidades de comunicação, para ajudar os trabalhadores a se comunicar com eficácia com colegas, clientes e fornecedores.
37. Incentivar a criação de negócios sociais, onde o lucro é reinvestido na comunidade e em projetos sociais.
38. Fornecer treinamento em habilidades de gerenciamento de projetos, para ajudar as empresas a gerencar e implementar projetos com eficácia e eficiência.
39. Promover a criação de clusters de negócios em setores estratégicos, para aumentar a competitividade das empresas locais.
40. Fornecer recursos e orientação para ajudar as empresas a adotar tecnologias inovadoras, incluindo inteligência artificial, big data e robótica.
41. Incentivar a criação de negócios verdes, que reduzem o impacto ambiental e contribuem para a economia circular.
42. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão financeira, para ajudar as empresas a gerenciar suas finanças de forma eficaz e tomar decisões informadas.
43. Estabelecer parcerias com instituições financeiras para fornecer financiamento acessível e de baixo custo para as empresas locais.
44. Promover a criação de hubs de inovação, onde as empresas podem colaborar e compartilhar ideias para promover a inovação.
45. Fornecer recursos e orientação para ajudar as empresas a desenvolver estratégias de marketing e branding eficazes.
46. Incentivar a criação de negócios baseados em tecnologia, para promover a inovação e a competitividade.
47. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gerenciamento de risco, para ajudar as empresas a avaliar e gerenciar os riscos em suas operações.
48. Estabelecer parcerias com organizações empresariais locais para fornecer suporte e recursos para as empresas locais.
49. Promover a criação de empresas familiares, para apoiar a transferência de conhecimento e experiência de uma geração para outra.
50. Fornecer recursos e orientação para ajudar as empresas a desenvolver estratégias de e-commerce eficazes.
51. Incentivar a criação de negócios de impacto, que visam resolver problemas sociais e ambientais.
52. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão de recursos humanos, para ajudar as empresas a recrutar, desenvolver e reter talentos.
53. Estabelecer parcerias com organizações de pesquisa e desenvolvimento para promover a inovação e a colaboração empresarial.
54. Promover a criação de negócios culturais e criativos, para apoiar a economia criativa e a diversidade cultural.
55. Fornecer recursos e orientação para ajudar as empresas a desenvolver estratégias de internacionalização eficazes.
56. Incentivar a criação de negócios sociais e inclusivos, que promovem a inclusão social e a igualdade.
57. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão de cadeia de suprimentos, para ajudar as empresas a gerenciar suas cadeias de suprimentos de forma eficaz e sustentável.
58. Estabelecer parcerias com instituições de ensino superior para promover a colaboração empresarial e a transferência de conhecimento.
59. Promover a criação de negócios de impacto ambiental, que visam resolver problemas ambientais e contribuir para o desenvolvimento sustentável.
60. Fornecer recursos e orientação para ajudar as empresas a desenvolver estratégias de responsabilidade social corporativa, para contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e sustentável.

[ v o l t a r ]

8.4 Melhorar progressivamente, até 2030, a eficiência dos recursos globais no consumo e na produção, e empenhar-se para dissociar o crescimento econômico da degradação ambiental, de acordo com o Plano Decenal de Programas sobre Produção e Consumo Sustentáveis, com os países desenvolvidos assumindo a liderança

1. Promover a conscientização sobre a importância da produção e do consumo sustentáveis, tanto para o meio ambiente quanto para a economia global.
2. Oferecer cursos e programas de treinamento em práticas sustentáveis de produção e consumo para estudantes, funcionários e comunidade local.
3. Integrar a educação ambiental em todos os currículos acadêmicos, desde a educação básica até a pós-graduação.
4. Incentivar a pesquisa e o desenvolvimento de tecnologias limpas e sustentáveis que promovam a eficiência de recursos.
5. Promover práticas sustentáveis em atividades de rotina, como gerenciamento de resíduos, consumo de energia e água, transporte e compras.
6. Desenvolver iniciativas de eficiência energética, como a utilização de fontes renováveis de energia e programas de conservação de energia.
7. Estimular o uso de materiais reciclados e produtos ecológicos em todos os processos de produção e consumo.
8. Implementar sistemas de monitoramento e relatórios para avaliar o desempenho ambiental da instituição.
9. Incentivar a participação dos estudantes e da comunidade em projetos de sustentabilidade.
10. Desenvolver parcerias com empresas e organizações locais para promover a produção e o consumo sustentáveis.
11. Integrar a sustentabilidade em todas as decisões administrativas e políticas da instituição.
12. Oferecer prêmios e incentivos para estudantes e funcionários que apresentam ideias e projetos de sustentabilidade inovadores.
13. Estimular o uso de tecnologias de comunicação e informações para reduzir a necessidade de viagens e transporte.
14. Promover a educação financeira e investimentos responsáveis, considerando a sustentabilidade ambiental, social e de governança.
15. Criar programas de voluntariado para a comunidade em projetos de sustentabilidade.
16. Incentivar a participação em programas de certificação em sustentabilidade e eficiência de recursos.
17. Desenvolver programas de incentivo para empresas e organizações que adotam práticas sustentáveis.
18. Promover a conscientização sobre a importância da proteção da biodiversidade e ecossistemas naturais.
19. Desenvolver iniciativas para reduzir o desperdício de alimentos e promover hábitos alimentares sustentáveis.
20. Integrar a sustentabilidade em programas de intercâmbio e intercâmbio estudantil.
21. Desenvolver estratégias para promover a igualdade de gênero e inclusão social em todos os aspectos da produção e do consumo.
22. Oferecer programas de formação para comunidades carentes e de baixa renda para promover o empreendedorismo sustentável.
23. Desenvolver parcerias com empresas e organizações para promover a reciclagem e a reutilização de materiais.
24. Incentivar a utilização de transporte sustentável, como bicicletas e veículos elétricos.
25. Estimular o uso de espaços verdes e áreas de lazer sustentáveis, como hortas comunitárias e jardins ecológicos.
26. Implementar iniciativas de redução de resíduos, como a eliminação de copos descartáveis e outros materiais não recicláveis.
27. Desenvolver programas de treinamento para funcionários em práticas de eficiência de recursos e sustentabilidade.
28. Promover a conservação da água por meio de iniciativas como a captação de água da chuva e sistemas de irrigação eficientes.
29. Desenvolver parcerias com comunidades locais para promover a educação ambiental e a sustentabilidade.
30. Estimular a produção e o consumo de produtos locais e orgânicos para reduzir as emissões de gases de efeito estufa.
31. Promover a utilização de tecnologias limpas e de baixo impacto, como fontes de energia renováveis e processos de produção sustentáveis.
32. Desenvolver programas de incentivo para a reciclagem de resíduos eletrônicos, como celulares e computadores.
33. Implementar políticas de compra sustentável que promovam a utilização de produtos e serviços que tenham menor impacto ambiental.
34. Incentivar a criação de espaços de coworking e de compartilhamento de recursos para reduzir o consumo de recursos.
35. Promover a reutilização de materiais e produtos por meio de programas de troca e de doação.
36. Integrar a educação em sustentabilidade na formação de professores e educadores.
37. Desenvolver iniciativas para promover a economia circular e reduzir o desperdício de recursos.
38. Implementar sistemas de gestão ambiental e certificação em sustentabilidade para a instituição.
39. Promover o diálogo e a cooperação entre a comunidade acadêmica e a indústria para promover a inovação em práticas sustentáveis.
40. Desenvolver programas de treinamento para empresas locais em práticas sustentáveis de produção e consumo.
41. Estimular a utilização de materiais de construção sustentáveis em novas edificações e reformas.
42. Desenvolver programas de conscientização sobre o impacto ambiental do uso de plásticos descartáveis.
43. Promover a utilização de transporte público e a carona solidária.
44. Incentivar a criação de iniciativas de economia compartilhada, como carros e bicicletas compartilhados.
45. Estimular a utilização de práticas sustentáveis em eventos e atividades promovidas pela instituição.
46. Desenvolver parcerias com empresas e organizações locais para promover a conservação de habitats naturais e da biodiversidade.
47. Promover a educação em sustentabilidade e ações de conscientização em comunidades rurais e de agricultores.
48. Implementar programas de coleta seletiva de resíduos para promover a reciclagem e a reutilização.
49. Desenvolver iniciativas para promover a agricultura urbana e a horticultura comunitária.
50. Estimular a produção de alimentos orgânicos e a utilização de técnicas agrícolas sustentáveis.
51. Integrar a sustentabilidade em disciplinas de ensino e em projetos de pesquisa da instituição.
52. Promover a conservação de florestas e outros ecossistemas naturais por meio de iniciativas de reflorestamento e de proteção ambiental.
53. Desenvolver programas de conscientização sobre a importância da biodiversidade e da conservação dos ecossistemas naturais.
54. Estimular a utilização de materiais reciclados em processos de produção e construção.
55. Desenvolver iniciativas para promover a eficiência energética em edificações e instalações da instituição.
56. Implementar sistemas de monitoramento e de avaliação do desempenho ambiental da instituição.
57. Desenvolver programas de voluntariado e de engajamento comunitário em projetos de sustentabilidade.
58. Promover a utilização de bicicletas como meio de transporte sustentável para a comunidade acadêmica.
59. Desenvolver programas de incentivo para a criação de empresas e negócios sociais que promovam a sustentabilidade.
60. Estimular a criação de parcerias e redes com outras instituições e organizações para promover a sustentabilidade e o consumo e produção sustentáveis.

[ v o l t a r ]

8.5 Até 2030, alcançar o emprego pleno e produtivo e trabalho decente todas as mulheres e homens, inclusive para os jovens e as pessoas com deficiência, e remuneração igual para trabalho de igual valor

1. Incentivar o ensino de habilidades profissionais em áreas em que há demanda por empregos, como tecnologia da informação, saúde e energia renovável.
2. Oferecer programas de estágio e aprendizagem para jovens e pessoas com deficiência, permitindo que eles ganhem experiência e habilidades práticas.
3. Promover a igualdade de gênero e o empoderamento das mulheres em todos os níveis de educação e treinamento.
4. Incentivar a participação das empresas na criação de programas de formação e emprego para jovens.
5. Desenvolver cursos de treinamento para trabalhadores em setores que estão passando por mudanças tecnológicas e automação.
6. Oferecer orientação profissional para estudantes e desempregados, ajudando-os a encontrar oportunidades de emprego adequadas.
7. Criar programas de treinamento para empreendedorismo, incentivando a criação de pequenas empresas.
8. Estabelecer parcerias com empresas e organizações para oferecer oportunidades de trabalho e estágio para estudantes.
9. Oferecer treinamento para pessoas com deficiência, a fim de ajudá-las a adquirir habilidades e competências para empregos remunerados.
10. Desenvolver programas de treinamento para jovens de comunidades marginalizadas, ajudando-os a adquirir habilidades para o mercado de trabalho.
11. Promover a aprendizagem ao longo da vida, incentivando os trabalhadores a atualizar suas habilidades e competências.
12. Incentivar a criação de cooperativas de trabalho, oferecendo oportunidades de trabalho e renda para pessoas em áreas carentes.
13. Oferecer programas de treinamento para agricultores, ajudando-os a melhorar a produtividade e a rentabilidade.
14. Estabelecer parcerias com empresas locais para criar oportunidades de emprego para jovens em áreas rurais.
15. Criar programas de treinamento em turismo, ajudando as comunidades a aproveitar o potencial do setor para gerar empregos.
16. Incentivar o desenvolvimento de habilidades digitais, oferecendo treinamento em tecnologia da informação.
17. Oferecer programas de treinamento para trabalhadores da construção civil, ajudando-os a adquirir habilidades e competências para empregos bem remunerados.
18. Estabelecer parcerias com empresas de reciclagem para criar oportunidades de emprego para trabalhadores em áreas urbanas.
19. Oferecer programas de treinamento para trabalhadores em serviços de cuidados de saúde, ajudando-os a adquirir habilidades necessárias para cuidar de idosos e pessoas com deficiência.
20. Desenvolver programas de treinamento em energias renováveis, ajudando a criar empregos no setor.
21. Incentivar a criação de empresas sociais que ofereçam oportunidades de emprego para pessoas em áreas carentes.
22. Oferecer programas de treinamento em habilidades gerenciais, ajudando os trabalhadores a assumir cargos de liderança.
23. Estabelecer parcerias com organizações de microcrédito para oferecer empréstimos para pequenas empresas em áreas carentes.
24. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de comunicação e trabalho em equipe, ajudando os trabalhadores a se tornarem mais colaborativos e eficazes no trabalho.
25. Promover a diversidade e a inclusão nos locais de trabalho, incentivando a contratação de pessoas de diferentes origens e habilidades.
26. Oferecer programas de treinamento para trabalhadores em áreas de turismo cultural, ajudando-os a adquirir conhecimentos sobre o patrimônio cultural local e a promovê-lo de maneira responsável.
27. Estabelecer parcerias com empresas de tecnologia para oferecer treinamento em habilidades digitais para idosos.
28. Desenvolver programas de treinamento em habilidades financeiras para trabalhadores, ajudando-os a gerenciar melhor suas finanças pessoais e a economizar dinheiro.
29. Incentivar a criação de empresas que ofereçam oportunidades de trabalho para refugiados e migrantes.
30. Oferecer programas de treinamento em habilidades de atendimento ao cliente, ajudando os trabalhadores a fornecer um serviço de alta qualidade.
31. Estabelecer parcerias com empresas de recrutamento para criar oportunidades de emprego para jovens recém-formados.
32. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de vendas, ajudando os trabalhadores a promover melhor produtos e serviços.
33. Incentivar a criação de empresas que ofereçam oportunidades de trabalho para pessoas que sofreram discriminação no mercado de trabalho.
34. Oferecer programas de treinamento em habilidades de empreendedorismo social, ajudando as pessoas a criar negócios que tenham impacto social positivo.
35. Estabelecer parcerias com empresas de recursos humanos para oferecer oportunidades de emprego para pessoas que enfrentam dificuldades para encontrar trabalho.
36. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de marketing digital, ajudando as empresas a promover seus produtos e serviços online.
37. Incentivar a criação de empresas que ofereçam oportunidades de trabalho para mulheres em áreas carentes.
38. Oferecer programas de treinamento em habilidades de gestão de projetos, ajudando os trabalhadores a gerenciar projetos de maneira eficaz e eficiente.
39. Estabelecer parcerias com empresas de tecnologia para oferecer treinamento em habilidades de programação para jovens.
40. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão de tempo, ajudando os trabalhadores a serem mais produtivos e organizados.
41. Incentivar a criação de empresas que ofereçam oportunidades de trabalho para pessoas com baixa escolaridade.
42. Oferecer programas de treinamento em habilidades de negociação, ajudando os trabalhadores a fechar negócios vantajosos para suas empresas.
43. Estabelecer parcerias com empresas de consultoria para oferecer treinamento em habilidades de gestão estratégica.
44. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de comunicação em inglês, ajudando os trabalhadores a se comunicar melhor com clientes e parceiros internacionais.
45. Incentivar a criação de empresas que ofereçam oportunidades de trabalho para pessoas em situação de rua.
46. Oferecer programas de treinamento em habilidades de liderança, ajudando os trabalhadores a liderar equipes de maneira eficaz.
47. Estabelecer parcerias com organizações de defesa dos direitos das pessoas com deficiência para oferecer oportunidades de emprego inclusivo.
48. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de logística, ajudando as empresas a gerenciar melhor a distribuição de seus produtos.
49. Incentivar a criação de empresas que ofereçam oportunidades de trabalho para pessoas com histórico de prisão.
50. Oferecer programas de treinamento em habilidades de atendimento ao cliente para pessoas com deficiência, ajudando-os a fornecer um serviço de alta qualidade.
51. Estabelecer parcerias com empresas de reciclagem para oferecer oportunidades de trabalho para pessoas em áreas carentes.
52. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão de recursos humanos, ajudando as empresas a gerenciar melhor seus funcionários.
53. Incentivar a criação de empresas que ofereçam oportunidades de trabalho para pessoas LGBTQIA+.
54. Oferecer programas de treinamento em habilidades de pesquisa de mercado, ajudando as empresas a entender melhor seus clientes e concorrentes.
55. Estabelecer parcerias com empresas de tecnologia para oferecer treinamento em habilidades de inteligência artificial para jovens.
56. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão financeira, ajudando as empresas a gerenciar melhor suas finanças.
57. Incentivar a criação de empresas que ofereçam oportunidades de trabalho para pessoas com mais de 50 anos.
58. Oferecer programas de treinamento em habilidades de gerenciamento de crise, ajudando as empresas a lidar melhor com situações difíceis.
59. Estabelecer parcerias com empresas de saúde para oferecer oportunidades de emprego para pessoas em áreas carentes.
60. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de análise de dados, ajudando as empresas a tomar decisões mais informadas e estratégicas.

[ v o l t a r ]

8.6 Até 2020, reduzir substancialmente a proporção de jovens sem emprego, educação ou formação

1. Criar programas de educação técnica e profissionalizante para jovens que não estão matriculados em escolas regulares.
2. Oferecer cursos de formação em habilidades digitais para preparar os jovens para o mercado de trabalho do futuro.
3. Desenvolver parcerias com empresas locais para fornecer estágios e oportunidades de trabalho para jovens.
4. Oferecer cursos de alfabetização e educação básica para jovens que deixaram a escola precocemente.
5. Oferecer cursos de idiomas para jovens que desejam trabalhar no exterior ou em empresas multinacionais.
6. Criar programas de mentorado para conectar jovens com profissionais experientes em suas áreas de interesse.
7. Realizar palestras e workshops para incentivar os jovens a empreender e criar seus próprios negócios.
8. Oferecer cursos de gestão de negócios para jovens empreendedores.
9. Criar programas de treinamento para jovens líderes comunitários.
10. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam trabalhar em organizações sem fins lucrativos.
11. Oferecer cursos de habilidades sociais e emocionais para ajudar os jovens a lidar com o estresse e a pressão do mercado de trabalho.
12. Criar programas de treinamento em liderança para jovens que desejam seguir carreiras em políticas públicas ou gestão governamental.
13. Oferecer cursos de habilidades de comunicação para ajudar os jovens a se expressarem com clareza e persuasão.
14. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de negociação para jovens que desejam seguir carreiras em vendas ou marketing.
15. Oferecer cursos de programação para jovens interessados em trabalhar em tecnologia da informação.
16. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras em design gráfico ou web design.
17. Oferecer cursos de escrita criativa para jovens interessados em carreiras na mídia ou no entretenimento.
18. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na indústria do cinema.
19. Oferecer cursos de artes plásticas para jovens interessados em seguir carreiras nas artes.
20. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras em moda ou design de vestuário.
21. Oferecer cursos de fotografia para jovens interessados em seguir carreiras na indústria da mídia ou da publicidade.
22. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras em psicologia ou aconselhamento.
23. Oferecer cursos de educação física para jovens interessados em seguir carreiras em esportes ou fitness.
24. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na indústria da hospitalidade ou do turismo.
25. Oferecer cursos de nutrição e culinária para jovens interessados em seguir carreiras na indústria da alimentação.
26. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras em ciência ou tecnologia.
27. Oferecer cursos de marketing digital para jovens interessados em trabalhar em publicidade online.
28. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de saúde.
29. Oferecer cursos de engenharia para jovens interessados em seguir carreiras na indústria de tecnologia.
30. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras em administração de empresas.
31. Oferecer cursos de jornalismo para jovens interessados em seguir carreiras na mídia.
32. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras em direito.
33. Oferecer cursos de educação financeira para ajudar os jovens a gerenciar suas finanças pessoais e empresariais.
34. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de vendas.
35. Oferecer cursos de design de interiores para jovens interessados em seguir carreiras na indústria da construção.
36. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de recursos humanos.
37. Oferecer cursos de empreendedorismo social para jovens interessados em fazer a diferença em suas comunidades.
38. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de energia renovável.
39. Oferecer cursos de marketing de influência para jovens interessados em seguir carreiras em marketing digital.
40. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de meio ambiente.
41. Oferecer cursos de redação para jovens interessados em seguir carreiras em relações públicas.
42. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de logística e supply chain.
43. Oferecer cursos de liderança feminina para ajudar as mulheres jovens a superar barreiras de gênero no mercado de trabalho.
44. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de inteligência artificial.
45. Oferecer cursos de direitos humanos para ajudar os jovens a se tornarem defensores da justiça social.
46. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de segurança cibernética.
47. Oferecer cursos de gestão de projetos para jovens interessados em liderar equipes de trabalho.
48. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de educação.
49. Oferecer cursos de design thinking para ajudar os jovens a desenvolver soluções criativas para problemas complexos.
50. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de análise de dados.
51. Oferecer cursos de gestão financeira para ajudar os jovens a gerenciar suas finanças pessoais e empresariais.
52. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de inteligência emocional.
53. Oferecer cursos de gestão de riscos para jovens interessados em trabalhar na área de seguros.
54. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de agricultura sustentável.
55. Oferecer cursos de marketing esportivo para jovens interessados em seguir carreiras na indústria do esporte.
56. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de comércio internacional.
57. Oferecer cursos de gestão de negócios para ajudar os jovens a criar e gerenciar suas próprias empresas.
58. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de design gráfico.
59. Oferecer cursos de gestão de recursos hídricos para ajudar os jovens a trabalhar na gestão e preservação da água.
60. Desenvolver programas de treinamento para jovens que desejam seguir carreiras na área de turismo sustentável.

[ v o l t a r ]

8.7 Tomar medidas imediatas e eficazes para erradicar o trabalho forçado, acabar com a escravidão moderna e o tráfico de pessoas, e assegurar a proibição e eliminação das piores formas de trabalho infantil, incluindo recrutamento e utilização de crianças-soldado, e até 2025 acabar com o trabalho infantil em todas as suas formas

1. Incluir o tema da erradicação do trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil em todas as disciplinas do currículo escolar, em todos os níveis de ensino.
2. Promover debates, seminários e workshops com especialistas na área para discutir o tema e conscientizar alunos, professores e comunidade sobre a gravidade da situação.
3. Incentivar a participação dos alunos em campanhas, projetos e ações sociais voltados para a conscientização e combate ao trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil.
4. Desenvolver atividades pedagógicas que estimulem a pesquisa, análise e reflexão sobre as causas e consequências do trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil.
5. Incentivar os alunos a desenvolverem projetos para a criação de soluções inovadoras que contribuam para a erradicação do trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil.
6. Desenvolver parcerias com empresas e organizações locais para promover ações de conscientização e combate ao trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil.
7. Incentivar a realização de campanhas de arrecadação de recursos para apoiar organizações que trabalham na erradicação do trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil.
8. Desenvolver programas de capacitação para professores e alunos sobre a temática da erradicação do trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil.
9. Promover a cultura da denúncia de casos de trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil, incentivando os alunos a informarem às autoridades competentes.
10. Incentivar a criação de grupos de discussão e monitoramento das políticas públicas voltadas para a erradicação do trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil.
11. Criar um canal de comunicação eficiente para que a comunidade escolar possa denunciar casos de trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil.
12. Incentivar os alunos a participarem de ações voluntárias em organizações que trabalham na erradicação do trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil.
13. Promover ações de conscientização sobre os direitos humanos e o respeito à dignidade da pessoa humana, em especial dos grupos mais vulneráveis.
14. Desenvolver atividades de pesquisa e análise dos impactos do trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil na economia, sociedade e meio ambiente.
15. Incentivar a criação de redes de cooperação entre escolas e organizações que trabalham na erradicação do trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil.
16. Realizar visitas a instituições e organizações que atuam na prevenção e combate ao trabalho forçado, escravidão moderna, tráfico de pessoas e trabalho infantil, como delegacias especializadas, Ministério Público, ONGs e outros.
17. Desenvolver atividades de sensibilização sobre a importância da proteção aos direitos das crianças e adolescentes, em especial os direitos à educação, saúde, alimentação e proteção contra todas as formas de violência.
18. Incentivar a realização de pesquisas sobre as principais formas de trabalho infantil existentes em cada região e quais as principais causas que levam as crianças e adolescentes a trabalharem.
19. Promover ações que visem a erradicação do trabalho infantil doméstico, considerando que essa é uma das principais formas de trabalho infantil existentes no Brasil.
20. Desenvolver campanhas de conscientização sobre os prejuízos causados pelo trabalho infantil à saúde, à educação e ao desenvolvimento integral das crianças e adolescentes.
21. Incentivar a realização de atividades de arte e cultura que promovam a reflexão e a conscientização sobre o trabalho infantil, como peças teatrais, filmes, músicas e exposições.
22. Criar grupos de estudo para discutir a legislação sobre o trabalho infantil e as formas de denúncia de casos de violação dos direitos das crianças e adolescentes.
23. Incentivar a criação de comissões de ética e cidadania nas escolas, visando à promoção dos direitos humanos e a prevenção do trabalho infantil.
24. Desenvolver programas de formação e capacitação para pais, responsáveis e familiares sobre os direitos das crianças e adolescentes e os riscos do trabalho infantil.
25. Incentivar a participação dos alunos em atividades extracurriculares que possam desenvolver habilidades e competências para o mercado de trabalho, como programas de estágio e aprendizagem.
26. Realizar ações que visem à promoção da igualdade de gênero, considerando que as meninas são as mais vulneráveis ao trabalho infantil doméstico.
27. Incentivar a realização de campanhas de arrecadação de material escolar e uniforme para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, visando à prevenção do trabalho infantil.
28. Desenvolver atividades que estimulem a reflexão sobre as consequências do trabalho infantil na vida adulta, como a evasão escolar, a falta de qualificação profissional e o aumento da vulnerabilidade social.
29. Incentivar a realização de ações de conscientização sobre o papel das empresas na prevenção do trabalho infantil e a adoção de práticas socialmente responsáveis.
30. Desenvolver atividades que promovam o diálogo intercultural, visando ao respeito à diversidade e à eliminação do trabalho infantil em todas as suas formas.
31. Incentivar a participação dos alunos em fóruns e conferências sobre os direitos humanos e a erradicação do trabalho infantil.
32. Desenvolver atividades que promovam o empreendedorismo social, visando à criação de soluções inovadoras para a prevenção e o combate do trabalho infantil e outras formas de exploração de crianças e adolescentes.
33. Realizar campanhas de conscientização sobre a importância da denúncia de casos de trabalho infantil e exploração sexual de crianças e adolescentes, fornecendo informações sobre os canais de denúncia disponíveis.
34. Desenvolver atividades que estimulem a participação ativa dos alunos na defesa dos seus direitos e dos direitos das crianças e adolescentes em geral.
35. Incentivar a realização de atividades de mobilização social que promovam a conscientização sobre a importância da erradicação do trabalho infantil e outras formas de exploração de crianças e adolescentes.
36. Desenvolver atividades de formação para profissionais da educação sobre as melhores práticas pedagógicas para a prevenção e o combate ao trabalho infantil.
37. Incentivar a realização de ações que promovam a participação dos pais e da comunidade na prevenção do trabalho infantil e outras formas de violência contra crianças e adolescentes.
38. Realizar parcerias com empresas e organizações que tenham compromisso social para desenvolver projetos de prevenção e combate ao trabalho infantil e outras formas de exploração de crianças e adolescentes.
39. Desenvolver atividades que promovam o fortalecimento da rede de proteção à criança e ao adolescente, envolvendo diferentes setores da sociedade, como saúde, assistência social, justiça e educação.
40. Incentivar a realização de atividades de capacitação para os conselheiros tutelares e outros profissionais que atuam na defesa dos direitos das crianças e adolescentes.
41. Realizar ações que visem à prevenção do abuso sexual de crianças e adolescentes, considerando que essa é uma das formas mais graves de violência infantil.
42. Incentivar a criação de espaços de escuta e acolhimento para as vítimas de trabalho infantil e outras formas de violência contra crianças e adolescentes.
43. Desenvolver atividades que promovam a conscientização sobre os direitos das crianças e adolescentes com deficiência e a necessidade de proteção especial para essa população.
44. Incentivar a realização de atividades de prevenção ao trabalho infantil em áreas de conflito armado, onde as crianças e adolescentes são frequentemente recrutadas como soldados.
45. Realizar ações que visem à proteção dos migrantes e refugiados, especialmente das crianças e adolescentes que são mais vulneráveis à exploração e ao trabalho infantil.
46. Incentivar a criação de redes de solidariedade entre as escolas e as comunidades, visando à prevenção do trabalho infantil e outras formas de violência contra crianças e adolescentes.
47. Desenvolver atividades que estimulem a participação dos alunos na construção de políticas públicas para a proteção dos direitos das crianças e adolescentes.
48. Incentivar a realização de ações que promovam a cultura de paz e a não violência nas escolas e na comunidade.
49. Realizar ações que visem à promoção da saúde mental e emocional das crianças e adolescentes, considerando que o trabalho infantil pode gerar graves consequências psicológicas.
50. Incentivar a criação de espaços de lazer e cultura para as crianças e adolescentes, como forma de prevenção ao trabalho infantil e outras formas de violência.
51. Desenvolver atividades que promovam a inclusão social das crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, como forma de prevenir o trabalho infantil e outras formas de exploração.
52. Incentivar a realização de ações que visem à proteção das crianças e adolescentes em situação de rua, que são especialmente vulneráveis à exploração e ao trabalho infantil.
53. Realizar parcerias com organizações da sociedade civil que atuam na defesa dos direitos das crianças e adolescentes, para desenvolver ações de prevenção e combate ao trabalho infantil e outras formas de exploração.
54. Incentivar a criação de grupos de estudo e pesquisa sobre o tema do trabalho infantil e outras formas de violência contra crianças e adolescentes.
55. Realizar ações que visem à promoção da igualdade de gênero e do empoderamento das meninas, como forma de prevenir o trabalho infantil e outras formas de exploração.
56. Incentivar a realização de atividades que promovam a educação para a cidadania e os valores democráticos, como forma de prevenir o trabalho infantil e outras formas de violência.
57. Realizar ações que visem à promoção da diversidade cultural e do respeito às diferenças, como forma de prevenir o trabalho infantil e outras formas de exploração.
58. Incentivar a realização de atividades que promovam o diálogo intergeracional, como forma de prevenir o trabalho infantil e outras formas de violência contra crianças e adolescentes.
59. Realizar ações que visem à promoção da educação integral, que valorize não apenas os aspectos cognitivos, mas também os emocionais, sociais e culturais das crianças e adolescentes.
60. Incentivar a criação de programas de educação para a paz e a não violência, que promovam o diálogo, a tolerância e o respeito mútuo como forma de prevenir o trabalho infantil e outras formas de violência.

[ v o l t a r ]

8.8 Proteger os direitos trabalhistas e promover ambientes de trabalho seguros e protegidos para todos os trabalhadores, incluindo os trabalhadores migrantes, em particular as mulheres migrantes, e pessoas em empregos precários

1. Desenvolver currículos educacionais que promovam a compreensão dos direitos trabalhistas e o papel das leis trabalhistas na proteção desses direitos.
2. Incentivar a aprendizagem em serviço e programas de estágio para que os alunos possam aprender sobre as condições de trabalho em diferentes setores.
3. Oferecer cursos sobre segurança e saúde no trabalho.
4. Introduzir atividades de simulação de negociação coletiva de contratos.
5. Desenvolver currículos que promovam habilidades empreendedoras, como a abertura de pequenos negócios.
6. Oferecer programas de treinamento em habilidades técnicas específicas para setores que frequentemente empregam trabalhadores precários.
7. Integrar módulos de aprendizagem on-line em currículos educacionais para ampliar o acesso à educação.
8. Trabalhar em parceria com organizações de trabalhadores e empregadores para desenvolver programas de treinamento que reflitam as necessidades atuais do mercado de trabalho.
9. Oferecer programas de treinamento em direitos humanos e igualdade de gênero.
10. Realizar pesquisas e estudos sobre as condições de trabalho e os direitos trabalhistas em diferentes setores.
11. Desenvolver programas de educação de adultos para trabalhadores que não possuem formação escolar adequada.
12. Promover atividades extracurriculares que incentivem a formação de sindicatos e a negociação coletiva de contratos.
13. Organizar eventos e workshops sobre as leis trabalhistas para o público em geral.
14. Desenvolver campanhas de conscientização para trabalhadores e empregadores sobre os direitos trabalhistas.
15. Oferecer programas de treinamento sobre liderança e habilidades de comunicação para trabalhadores.
16. Desenvolver programas de treinamento em habilidades digitais para ajudar os trabalhadores a se adaptarem a um ambiente de trabalho cada vez mais tecnológico.
17. Estabelecer parcerias com organizações da sociedade civil para oferecer programas de treinamento para trabalhadores migrantes e refugiados.
18. Organizar eventos de networking para conectar trabalhadores a potenciais empregadores.
19. Oferecer programas de treinamento em habilidades de comunicação intercultural.
20. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de trabalho em equipe.
21. Integrar atividades de aprendizagem experiencial em currículos educacionais.
22. Oferecer programas de treinamento em habilidades de negociação.
23. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de liderança inclusiva.
24. Oferecer programas de treinamento em habilidades de resolução de conflitos.
25. Incentivar o desenvolvimento de habilidades de autogestão, como gestão de tempo e priorização de tarefas, para trabalhadores em empregos precários e migrantes.
26. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de pensamento crítico e resolução de problemas.
27. Oferecer programas de treinamento em habilidades de planejamento e organização.
28. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão financeira.
29. Oferecer programas de treinamento em habilidades de marketing e vendas.
30. Promover a educação financeira para trabalhadores precários e migrantes.
31. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de tecnologia da informação e comunicação.
32. Oferecer programas de treinamento em habilidades de design gráfico e web design.
33. Promover o desenvolvimento de habilidades de línguas estrangeiras para trabalhadores migrantes.
34. Incentivar a formação de grupos de trabalho que promovam a segurança e saúde no trabalho.
35. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de segurança no trabalho e prevenção de acidentes.
36. Oferecer programas de treinamento em habilidades de primeiros socorros.
37. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de proteção ambiental no local de trabalho.
38. Oferecer programas de treinamento em habilidades de gestão de projetos.
39. Promover o aprendizado colaborativo e a troca de conhecimento entre trabalhadores de diferentes setores.
40. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de comunicação empresarial.
41. Incentivar o aprendizado por meio de projetos e atividades práticas.
42. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão de recursos humanos.
43. Oferecer programas de treinamento em habilidades de gestão de estoque e logística.
44. Promover a educação sobre a importância da diversidade e inclusão no local de trabalho.
45. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão de risco.
46. Oferecer programas de treinamento em habilidades de gestão de crises.
47. Incentivar o desenvolvimento de habilidades empreendedoras para trabalhadores migrantes.
48. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão financeira para pequenas empresas.
49. Oferecer programas de treinamento em habilidades de marketing digital.
50. Promover a educação sobre os direitos dos trabalhadores migrantes.
51. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de planejamento de carreira.
52. Oferecer programas de treinamento em habilidades de gestão de tempo.
53. Incentivar o desenvolvimento de habilidades de liderança entre trabalhadores migrantes.
54. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão de projetos de desenvolvimento sustentável.
55. Oferecer programas de treinamento em habilidades de gestão de custos e orçamentos.
56. Promover a educação sobre os direitos dos trabalhadores em empregos precários.
57. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de negociação coletiva.
58. Oferecer programas de treinamento em habilidades de gestão de conflitos no local de trabalho.
59. Incentivar o desenvolvimento de habilidades de liderança transformacional.
60. Desenvolver programas de treinamento em habilidades de gestão de mudanças organizacionais.

[ v o l t a r ]

8.9 Até 2030, elaborar e implementar políticas para promover o turismo sustentável, que gera empregos e promove a cultura e os produtos locais

1. Incentivar os alunos a estudar e aprender sobre turismo sustentável e sua importância para a economia local e global.
2. Oferecer cursos e workshops para preparar os alunos para carreiras em turismo sustentável.
3. Incentivar os alunos a desenvolver projetos relacionados a turismo sustentável em suas comunidades locais.
4. Promover viagens educacionais que destacam o turismo sustentável.
5. Realizar eventos e atividades que promovam o turismo sustentável em parceria com organizações locais.
6. Incentivar os alunos a pesquisar sobre o turismo sustentável em outras partes do mundo.
7. Oferecer cursos de idiomas para ajudar os alunos a se comunicarem melhor com turistas de outras partes do mundo.
8. Promover a utilização de meios de transporte sustentáveis para chegar aos destinos turísticos.
9. Ensinar os alunos sobre a importância da conservação da cultura e do patrimônio local.
10. Incentivar os alunos a apoiar e participar de eventos culturais locais.
11. Ensinar os alunos sobre a importância do comércio justo e da compra de produtos locais.
12. Incentivar os alunos a aprender sobre os impactos do turismo nos recursos naturais e a desenvolver estratégias para minimizá-los.
13. Ensinar os alunos sobre as oportunidades de emprego no setor de turismo sustentável.
14. Incentivar os alunos a se voluntariarem em projetos de turismo sustentável em suas comunidades locais.
15. Desenvolver parcerias com organizações locais para oferecer estágios e oportunidades de emprego para alunos interessados em turismo sustentável.
16. Incentivar os alunos a desenvolver habilidades empreendedoras e a criar negócios relacionados a turismo sustentável.
17. Ensinar os alunos sobre os impactos socioeconômicos do turismo sustentável.
18. Incentivar os alunos a desenvolver projetos que promovam o turismo sustentável em comunidades carentes.
19. Promover o turismo sustentável em áreas rurais e em desenvolvimento.
20. Incentivar os alunos a estudar e aprender sobre ecoturismo e turismo de aventura.
21. Ensinar os alunos sobre a importância do turismo acessível e como torná-lo uma realidade.
22. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável, como o turismo comunitário e o turismo de base comunitária.
23. Promover o turismo sustentável em parceria com empresas e organizações locais.
24. Incentivar os alunos a estudar a história e a cultura local para promover o turismo sustentável.
25. Ensinar os alunos sobre a importância da conservação dos recursos naturais para o turismo sustentável.
26. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável, como o turismo cultural e o turismo de natureza.
27. Promover o turismo sustentável em parceria com as comunidades locais.
28. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustável em áreas urbanas, como turismo cultural e turismo de compras em bairros históricos ou tradicionais.
29. Ensinar os alunos sobre as leis e regulamentações relacionadas ao turismo sustentável.
30. Incentivar os alunos a aprender sobre os diferentes tipos de alojamento sustentável, como hotéis verdes e ecolodges.
31. Promover a utilização de tecnologias sustentáveis no setor de turismo, como energia solar e sistemas de gestão de resíduos.
32. Incentivar os alunos a aprender sobre os impactos do turismo no meio ambiente e a desenvolver soluções para minimizá-los.
33. Promover o turismo sustentável como uma forma de preservar e proteger áreas naturais e de conservação.
34. Incentivar os alunos a aprender sobre a importância da educação e conscientização do turista para o turismo sustentável.
35. Ensinar os alunos sobre as diferentes formas de transporte sustentável para turistas, como bicicletas e transporte público.
36. Incentivar os alunos a aprender sobre as iniciativas de turismo sustentável em outros países e a compará-las com as iniciativas em sua própria comunidade.
37. Promover o turismo sustentável como uma forma de melhorar a qualidade de vida das comunidades locais.
38. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável que podem ajudar a preservar e promover a biodiversidade.
39. Ensinar os alunos sobre a importância da proteção das zonas costeiras e de conservação marinha para o turismo sustentável.
40. Incentivar os alunos a aprender sobre os diferentes tipos de turismo sustentável em áreas urbanas, como turismo cultural e turismo gastronômico.
41. Promover o turismo sustentável como uma forma de promover a igualdade de gênero e a inclusão social.
42. Incentivar os alunos a aprender sobre os impactos do turismo sustentável na economia local e global.
43. Ensinar os alunos sobre as diferentes formas de turismo sustentável em áreas montanhosas, como turismo de trekking e turismo de escalada.
44. Incentivar os alunos a aprender sobre as iniciativas de turismo sustentável em comunidades indígenas e a promover a conscientização sobre seus direitos.
45. Promover o turismo sustentável como uma forma de preservar e promover a diversidade cultural.
46. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável em áreas desérticas, como turismo de aventura e turismo ecológico.
47. Ensinar os alunos sobre a importância do turismo sustentável para a conservação de patrimônios históricos e culturais.
48. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável em áreas costeiras, como turismo de mergulho e turismo de observação de baleias.
49. Promover o turismo sustentável como uma forma de promover a saúde e o bem-estar das comunidades locais.
50. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável em áreas de floresta, como turismo de observação de aves e turismo de caminhada.
51. Ensinar os alunos sobre a importância da promoção de turismo sustentável em áreas de patrimônio natural e cultural, como parques nacionais e sítios arqueológicos.
52. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável em áreas de conservação marinha, como turismo de mergulho e turismo de observação de tartarugas marinhas.
53. Promover o turismo sustentável como uma forma de aumentar a conscientização sobre questões ambientais e de sustentabilidade.
54. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável em áreas rurais, como turismo de agroturismo e turismo comunitário.
55. Ensinar os alunos sobre a importância da colaboração e do trabalho em equipe no desenvolvimento de iniciativas de turismo sustentável.
56. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável em áreas de patrimônio industrial, como museus e sítios históricos industriais.
57. Promover o turismo sustentável como uma forma de incentivar a preservação de tradições e práticas culturais locais.
58. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável em áreas de patrimônio religioso, como peregrinações e rotas sagradas.
59. Ensinar os alunos sobre a importância do turismo sustentável para a promoção da paz e da estabilidade social.
60. Incentivar os alunos a aprender sobre as diferentes formas de turismo sustentável em áreas de patrimônio natural e cultural ameaçado, como espécies em extinção e sítios em perigo de desaparecer.

[ v o l t a r ]

8.10 Fortalecer a capacidade das instituições financeiras nacionais para incentivar a expansão do acesso aos serviços bancários, de seguros e financeiros para todos

1. Oferecer cursos de capacitação em finanças pessoais e empresariais para estudantes e comunidade local.
2. Criar programas de estágio em instituições financeiras para alunos de graduação e pós-graduação.
3. Promover palestras e workshops com especialistas em finanças e economia.
4. Realizar feiras de empreendedorismo para incentivar a criação de negócios.
5. Oferecer aulas de educação financeira para crianças e adolescentes.
6. Incentivar o desenvolvimento de projetos que promovam a inclusão financeira.
7. Oferecer treinamentos para educadores sobre finanças pessoais e empresariais.
8. Desenvolver projetos de pesquisa sobre o mercado financeiro e a inclusão financeira.
9. Realizar eventos para discutir a importância da inclusão financeira.
10. Promover parcerias com instituições financeiras para a realização de atividades conjuntas.
11. Criar um núcleo de estudos sobre finanças e economia na instituição de ensino.
12. Oferecer cursos de educação financeira para funcionários e colaboradores.
13. Incentivar a criação de cooperativas de crédito estudantis.
14. Oferecer cursos de educação financeira para terceira idade.
15. Promover ações para incentivar o empreendedorismo em comunidades carentes.
16. Estabelecer parcerias com empresas para oferecer cursos de capacitação em finanças pessoais para funcionários.
17. Realizar campanhas para conscientização sobre a importância da inclusão financeira.
18. Desenvolver atividades para incentivar a poupança e o investimento.
19. Promover ações para incentivar o uso de meios eletrônicos de pagamento.
20. Oferecer cursos de capacitação para microempreendedores individuais (MEI).
21. Desenvolver projetos de pesquisa sobre a inclusão financeira de grupos específicos, como mulheres e pessoas com deficiência.
22. Realizar parcerias com instituições financeiras para oferecer crédito estudantil.
23. Oferecer cursos de educação financeira para imigrantes e refugiados.
24. Criar um centro de orientação financeira para a comunidade.
25. Promover ações para incentivar a formalização de negócios informais.
26. Realizar projetos de educação financeira em escolas públicas.
27. Incentivar a criação de bancos comunitários.
28. Oferecer cursos de capacitação para pequenos empreendedores rurais.
29. Desenvolver atividades para incentivar a economia solidária.
30. Promover ações para incentivar a participação de mulheres no mercado financeiro.
31. Realizar campanhas para incentivar a adoção de práticas financeiras sustentáveis.
32. Oferecer cursos de capacitação em investimentos.
33. Incentivar a criação de fintechs para inclusão financeira.
34. Desenvolver projetos de educação financeira para pessoas em situação de vulnerabilidade social.
35. Realizar ações para incentivar a adoção de práticas financeiras éticas.
36. Oferecer cursos de capacitação em gestão financeira para organizações da sociedade civil.
37. Promover ações para incentivar a adoção de práticas financeiras transparentes.
38. Realizar parcerias com instituições financeiras para oferecer microcrédito para empreendedores de baixa renda.
39. Incentivar a criação de fundos de investimento social.
40. Oferecer cursos de educação financeira para jovens empreendedores.
41. Desenvolver projetos de educação financeira para empreendedoras.
42. Realizar campanhas para incentivar a participação de jovens no mercado financeiro.
43. Incentivar a criação de negócios de impacto social.
44. Oferecer cursos de capacitação em finanças para funcionários públicos.
45. Promover ações para incentivar a adoção de práticas financeiras responsáveis.
46. Realizar parcerias com instituições financeiras para oferecer microcrédito para agricultores familiares.
47. Incentivar a criação de cooperativas de crédito para agricultores familiares.
48. Oferecer cursos de educação financeira para empreendedores digitais.
49. Desenvolver projetos de educação financeira para pessoas empreendedoras que atuam em economias criativas.
50. Realizar ações para incentivar a adoção de práticas financeiras inclusivas.
51. Incentivar a criação de redes de negócios sociais.
52. Oferecer cursos de capacitação em finanças para trabalhadores informais.
53. Promover ações para incentivar a adoção de práticas financeiras colaborativas.
54. Realizar parcerias com instituições financeiras para oferecer microcrédito para catadores de materiais recicláveis.
55. Incentivar a criação de cooperativas de crédito para catadores de materiais recicláveis.
56. Oferecer cursos de educação financeira para trabalhadores do setor de turismo.
57. Desenvolver projetos de educação financeira para pessoas empreendedoras que atuam em setores tradicionais da economia.
58. Realizar ações para incentivar a adoção de práticas financeiras digitais inclusivas.
59. Incentivar a criação de redes de apoio para empreendedoras.
60. Oferecer cursos de capacitação em finanças para pessoas empreendedoras com deficiência.

[ v o l t a r ]

8.a Aumentar o apoio da Iniciativa de Ajuda para o Comércio [Aid for Trade] para os países em desenvolvimento, particularmente os países menos desenvolvidos, inclusive por meio do Quadro Integrado Reforçado para a Assistência Técnica Relacionada com o Comércio para os países menos desenvolvidos

1. Introduzir cursos que abordem as implicações do comércio global nos países em desenvolvimento, especialmente nos países menos desenvolvidos.
2. Oferecer cursos de formação em negociações comerciais internacionais, visando a capacitação de profissionais que possam atuar nas áreas de comércio internacional.
3. Desenvolver programas de treinamento para aumentar a capacidade dos países em desenvolvimento para produzir e exportar produtos de maior valor agregado.
4. Incentivar o desenvolvimento de políticas e práticas comerciais que favoreçam a inclusão social, promovam a igualdade de gênero e protejam os direitos dos trabalhadores.
5. Oferecer programas de intercâmbio de estudantes para que os alunos possam ter experiências práticas em outras partes do mundo, e assim entender melhor o impacto do comércio global.
6. Realizar pesquisas e estudos sobre os efeitos do comércio global nos países em desenvolvimento, para ajudar a informar políticas e práticas futuras.
7. Promover a colaboração entre as empresas, organizações da sociedade civil e governos para criar soluções sustentáveis de comércio global.
8. Criar parcerias com outras instituições educacionais em países em desenvolvimento para compartilhar conhecimento e recursos.
9. Desenvolver currículos que promovam a conscientização sobre os direitos humanos e a justiça social no comércio internacional.
10. Oferecer cursos de formação em empreendedorismo para ajudar os jovens em países em desenvolvimento a criar negócios sustentáveis e a se tornarem atores econômicos ativos.
11. Criar espaços de debate e reflexão para discutir os desafios e oportunidades do comércio global e seu impacto nos países em desenvolvimento.
12. Oferecer cursos de línguas estrangeiras para ajudar os estudantes a se comunicarem melhor em contextos comerciais internacionais.
13. Incentivar a pesquisa e o desenvolvimento de tecnologias sustentáveis que possam ajudar a melhorar a competitividade dos países em desenvolvimento no comércio global.
14. Promover a transparência e a responsabilidade social corporativa no comércio global.
15. Criar programas de estágio em empresas e organizações internacionais que possam proporcionar experiências de trabalho valiosas para os estudantes.
16. Desenvolver currículos que promovam a aprendizagem prática, com experiências de campo, estudos de caso e simulações.
17. Oferecer cursos de formação em finanças internacionais, para ajudar a entender melhor o papel das instituições financeiras internacionais no comércio global.
18. Incentivar a participação dos estudantes em competições de negociação comercial, para aprimorar as habilidades de negociação.
19. Desenvolver programas de intercâmbio entre empresas e organizações de diferentes países, para ajudar a promover a cooperação internacional no comércio.
20. Incentivar a criação de redes de negócios entre empresas e organizações em países em desenvolvimento e desenvolvidos.
21. Promover a educação financeira para ajudar os indivíduos e as empresas a tomar decisões financeiras mais informadas.
22. Criar currículos que promovam a igualdade de gênero no comércio internacional, enfatizando a importância da inclusão de mulheres nos setores de comércio global.
23. Oferecer programas de treinamento para ajudar as empresas a entender melhor as regulamentações comerciais internacionais.
24. Promover a cooperação internacional em pesquisa e desenvolvimento, para ajudar a melhorar a inovação em produtos e processos de produção.
25. Criar programas de treinamento em marketing internacional, para ajudar as empresas a alcançarem novos mercados.
26. Desenvolver programas de capacitação em logística internacional, para ajudar as empresas a gerenciar efetivamente as cadeias de suprimentos globais.
27. Incentivar a criação de parcerias público-privadas para financiar projetos de infraestrutura que possam ajudar a melhorar o comércio internacional.
28. Oferecer cursos de formação em desenvolvimento de produtos sustentáveis, para ajudar as empresas a atender às demandas crescentes por produtos ecologicamente corretos.
29. Promover a educação em propriedade intelectual, para ajudar as empresas a proteger seus direitos de propriedade intelectual em contextos comerciais internacionais.
30. Desenvolver currículos que promovam a diversidade cultural e o respeito mútuo em contextos comerciais internacionais.
31. Oferecer cursos de formação em ética empresarial, para ajudar as empresas a atuar de forma responsável e ética em contextos comerciais internacionais.
32. Incentivar a criação de programas de certificação de sustentabilidade, para ajudar as empresas a demonstrar seu compromisso com a proteção ambiental e social em contextos comerciais internacionais.
33. Promover a educação em comércio justo, para ajudar as empresas a entender melhor as questões relacionadas à justiça social e econômica no comércio internacional.
34. Desenvolver currículos que promovam a educação para o consumo responsável, incentivando os consumidores a fazer escolhas sustentáveis e éticas em suas compras.
35. Oferecer cursos de formação em resolução de conflitos comerciais internacionais, para ajudar as empresas a lidar com disputas comerciais de forma pacífica e eficaz.
36. Incentivar a criação de programas de apoio ao empreendedorismo, para ajudar a promover a criação de novas empresas em países em desenvolvimento.
37. Promover a educação em economia circular, para ajudar as empresas a adotar modelos de negócios sustentáveis que promovam a reutilização, reciclagem e recuperação de materiais.
38. Desenvolver programas de capacitação em tecnologia da informação e comunicação (TIC), para ajudar as empresas a adotar novas tecnologias que possam melhorar sua competitividade no comércio internacional.
39. Oferecer cursos de formação em gestão de riscos financeiros, para ajudar as empresas a gerenciar os riscos associados a transações financeiras internacionais.
40. Incentivar a criação de programas de treinamento em gestão de crises, para ajudar as empresas a lidar com situações de emergência em contextos comerciais internacionais.
41. Promover a educação em comércio eletrônico, para ajudar as empresas a aproveitar as oportunidades oferecidas pela economia digital em contextos comerciais internacionais.
42. Desenvolver currículos que promovam a aprendizagem de línguas e culturas estrangeiras, para ajudar as empresas a se comunicarem melhor com parceiros comerciais em diferentes países.
43. Oferecer cursos de formação em gestão de projetos internacionais, para ajudar as empresas a gerenciar com sucesso projetos comerciais internacionais.
44. Incentivar a criação de programas de treinamento em gestão de cadeias de suprimentos, para ajudar as empresas a gerenciar de forma eficiente as cadeias de suprimentos globais.
45. Promover a educação em responsabilidade social corporativa, para ajudar as empresas a entender melhor seu papel na sociedade e adotar práticas de negócios responsáveis em contextos comerciais internacionais.
46. Desenvolver programas de capacitação em gestão de recursos humanos internacionais, para ajudar as empresas a gerenciar equipes globais com eficácia.
47. Oferecer cursos de formação em gestão de qualidade, para ajudar as empresas a garantir que seus produtos e serviços atendam aos padrões internacionais de qualidade.
48. Incentivar a criação de programas de treinamento em gestão de custos, para ajudar as empresas a gerenciar efetivamente seus custos em contextos comerciais internacionais.
49. Promover a educação em inovação aberta, para ajudar as empresas a colaborar com parceiros externos para desenvolver novas ideias e soluções em contextos comerciais internacionais.
50. Desenvolver currículos que promovam a educação em propriedade intelectual, para ajudar as empresas a proteger seus ativos de propriedade intelectual em contextos comerciais internacionais.
51. Oferecer cursos de formação em gestão de marcas internacionais, para ajudar as empresas a criar e gerenciar marcas globais de sucesso.
52. Incentivar a criação de programas de treinamento em gestão de logística internacional, para ajudar as empresas a gerenciar eficientemente o transporte e armazenamento de mercadorias em contextos comerciais internacionais.
53. Promover a educação em negociação internacional, para ajudar as empresas a desenvolver habilidades de negociação eficazes em contextos comerciais internacionais.
54. Desenvolver programas de capacitação em gestão de riscos geopolíticos, para ajudar as empresas a gerenciar os riscos associados a fatores geopolíticos em contextos comerciais internacionais.
55. Oferecer cursos de formação em gestão de crises de reputação, para ajudar as empresas a lidar com situações de crise que possam afetar sua reputação em contextos comerciais internacionais.
56. Incentivar a criação de programas de treinamento em gestão de propriedade intelectual, para ajudar as empresas a gerenciar seus ativos de propriedade intelectual em contextos comerciais internacionais.
57. Promover a educação em gestão de energia e recursos naturais, para ajudar as empresas a adotar práticas de negócios sustentáveis em contextos comerciais internacionais.
58. Desenvolver currículos que promovam a educação em empreendedorismo social, para ajudar as empresas a desenvolver modelos de negócios que tenham impacto social positivo em contextos comerciais internacionais.
59. Oferecer cursos de formação em gestão de fornecedores internacionais, para ajudar as empresas a gerenciar seus fornecedores globais de forma eficaz.
60. Incentivar a criação de programas de treinamento em gestão de riscos ambientais, para ajudar as empresas a gerenciar os riscos ambientais associados a suas operações em contextos comerciais internacionais.

[ v o l t a r ]

8.b Até 2020, desenvolver e operacionalizar uma estratégia global para o emprego dos jovens e implementar o Pacto Mundial para o Emprego da Organização Internacional do Trabalho [OIT]

1. Incluir a conscientização sobre o Pacto Mundial para o Emprego da OIT em programas de ensino.
2. Incentivar a participação de estudantes em programas de estágio em empresas que aderiram ao Pacto Mundial para o Emprego.
3. Desenvolver cursos específicos sobre a implementação do Pacto Mundial para o Emprego da OIT.
4. Promover a participação dos jovens em programas de empreendedorismo social.
5. Incentivar os jovens a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades locais.
6. Desenvolver parcerias com empresas que aderiram ao Pacto Mundial para o Emprego para fornecer oportunidades de emprego aos jovens.
7. Realizar workshops e palestras para os jovens sobre as oportunidades de emprego disponíveis em setores emergentes.
8. Fornecer treinamento em habilidades específicas para ajudar os jovens a se tornarem mais empregáveis.
9. Desenvolver programas de tutoria para ajudar os jovens a adquirir habilidades técnicas e de liderança.
10. Oferecer oportunidades para os jovens desenvolverem suas habilidades empreendedoras.
11. Estimular a criação de cooperativas e empreendimentos coletivos.
12. Incentivar os jovens a participar em programas de voluntariado e de desenvolvimento comunitário.
13. Realizar feiras de emprego para os jovens.
14. Fornecer informações sobre as oportunidades de emprego disponíveis nos setores público e privado.
15. Desenvolver parcerias com agências de emprego para fornecer acesso aos jovens a oportunidades de emprego.
16. Promover programas de formação profissional para os jovens.
17. Realizar cursos de atualização para jovens que já estão empregados.
18. Fornecer treinamento em habilidades de comunicação e liderança.
19. Desenvolver programas para ajudar os jovens a lidar com o estresse e a pressão no trabalho.
20. Realizar palestras sobre os direitos trabalhistas dos jovens.
21. Incentivar os jovens a se envolverem em organizações sindicais.
22. Promover a igualdade de gênero no local de trabalho.
23. Incentivar os jovens a participar em programas de intercâmbio internacional.
24. Desenvolver programas para ajudar os jovens a desenvolver habilidades interculturais.
25. Promover a diversidade e a inclusão no local de trabalho.
26. Incentivar os jovens a se tornarem embaixadores do Pacto Mundial para o Emprego.
27. Desenvolver parcerias com organizações não governamentais para fornecer oportunidades de emprego aos jovens.
28. Fornecer suporte financeiro para os jovens iniciarem seus próprios negócios.
29. Realizar programas de capacitação para ajudar os jovens a se tornarem mais conscientes sobre a sustentabilidade.
30. Incentivar os jovens a participar em programas de intercâmbio cultural.
31. Promover a inovação e a criatividade no local de trabalho.
32. Desenvolver programas para ajudar os jovens a desenvolver suas habilidades de pensamento crítico.
33. Incentivar os jovens a participar em projetos de pesquisa e desenvolvimento.
34. Fornecer recursos para os jovens iniciarem seus próprios projetos inovadores.
35. Realizar programas de capacitação para ajudar os jovens a se tornarem mais proficientes em tecnologia.
36. Desenvolver programas para ajudar os jovens a entender e utilizar a inteligência artificial.
37. Promover a colaboração e o trabalho em equipe no local de trabalho.
38. Incentivar os jovens a participar em programas de voluntariado em empresas sociais.
39. Desenvolver programas de liderança para ajudar os jovens a se tornarem líderes eficazes.
40. Incentivar os jovens a se tornarem defensores dos direitos dos trabalhadores.
41. Promover a educação financeira e a literacia financeira entre os jovens.
42. Fornecer recursos e treinamento para ajudar os jovens a desenvolver suas habilidades de gestão financeira.
43. Realizar workshops sobre como iniciar um negócio social.
44. Desenvolver parcerias com empresas sociais para fornecer oportunidades de emprego aos jovens.
45. Incentivar os jovens a se tornarem empreendedores sociais.
46. Promover a sustentabilidade ambiental no local de trabalho.
47. Incentivar os jovens a participar em programas de voluntariado ambiental.
48. Desenvolver programas para ajudar os jovens a entender e mitigar as mudanças climáticas.
49. Realizar palestras sobre a importância da responsabilidade social corporativa.
50. Fornecer recursos para ajudar os jovens a iniciar e administrar um negócio social.
51. Desenvolver programas para ajudar os jovens a se tornarem mais conscientes sobre os desafios globais.
52. Incentivar os jovens a se envolverem em campanhas de sensibilização sobre questões globais.
53. Promover a inclusão social no local de trabalho.
54. Incentivar os jovens a se envolverem em projetos de desenvolvimento comunitário.
55. Desenvolver programas para ajudar os jovens a lidar com a discriminação no local de trabalho.
56. Realizar palestras sobre a importância da diversidade e da inclusão no local de trabalho.
57. Fornecer recursos para ajudar os jovens a iniciar um negócio social inclusivo.
58. Desenvolver parcerias com organizações que trabalham com grupos marginalizados para fornecer oportunidades de emprego aos jovens.
59. Incentivar os jovens a se tornarem defensores dos direitos humanos no local de trabalho.
60. Promover a ética profissional e a integridade no local de trabalho.

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